среда, 28 февраля 2018 г.

Утренняя зарядка

Многие родители не придают значения утренней зарядке. Они даже не подозревают, насколько важно то, с чего начинается новый день! Повторяя нехитрые упражнения, ребенок укрепляет суставы, мышцы, повышает иммунитет, совершенствует умственные способности! Утренняя зарядка ценна еще и тем, что у детей вырабатывается привычка заниматься физкультурой, а эта полезная привычка переходит в потребность организма. А, кроме того, она помогает проснуться, дарит заряд бодрости и улучшает аппетит.
А мастерству и профессионализму Елены Анатольевны можно только позавидовать! Каждая утренняя разминка интересна и  неповторима. С мячами, скакалками, с канатом, с флажками и кубиками всегда  весело и увлекательно!
НАПОМИНАЕМ, ЧТО УТРЕННЯЯ ЗАРЯДКА В НАШЕЙ ГРУППЕ НАЧИНАЕТСЯ В 8.10.

вторник, 27 февраля 2018 г.

А ну-ка, папы!

Вчера (26 февраля) в нашей группе было проведено  праздничное мероприятие посвященное 
ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА 
с участием пап и детей. 
 Дети и взрослые соревновались в знаниях на смекалку, силу и ловкость. 
Ребята с удовольствием «катались» на папах, перетягивали канат, «варили» обед, пели песни и читали стихи. 

всем за хорошее настроение и отличное времяпрепровождение!

воскресенье, 25 февраля 2018 г.

Уважаемые родители
 на этой недели
 с 26.02 по 02.03 реализуется тема: "Инструменты"
Программное содержание:
1.Формировать представления детей о предметах, облегчающих труд людей на производстве и в быту; о правилах использования и хранения рабочих инструментов;
2. Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, умение сравнивать, анализировать, делать выводы; 
3. Упражнять в умении самостоятельно, грамматически правильно и полно отвечать на вопросы; активизировать и расширять словарный запас детей;

четверг, 22 февраля 2018 г.

Будущие защитники

Сегодня в нашем детском саду прошло праздничное мероприятие, посвященное 
ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА!

Наши МОРЯКИ пели военные песни, маршировали, рассказывали стихи.
А  Елена Анатольевна провела для ребят спортивные состязания на ловкость, быстроту и сноровку. Отважные «танкисты», сильные «летчики» и храбрые «моряки» продемонстрировали свои умения и прошли все испытания!

среда, 21 февраля 2018 г.


Уважаемые папы и дедушки, поздравляем 
Вас с наступающим праздником 23 февраля - Днём защитника Отечества!
Желаем всего самого наилучшего!



Напоминаем, что 23, 24, 25 февраля - выходные дни. Будем рады видеть вас и ваших детей 26 февраля.




Внимание!

Дорогие родители! 
Развлечение посвященное 
ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА 
переносится на 26 февраля в 17.00

понедельник, 19 февраля 2018 г.

пятница, 16 февраля 2018 г.

Уважаемые  родители
  с 19.02 по 22.02  реализуется тема: 
"Наши защитники"
Программное содержание:
1.Закрепление знаний детей об армии – защитнице нашей страны.
2. Развитие интереса и уважения к героическим событиям прошлого, боевой славе русских людей.
3. Воспитание нравственных чувств (любви, ответственности, гордости) к людям старшего поколения, уважения к защитникам Отечества.


четверг, 15 февраля 2018 г.

Сегодня мы весело отпраздновали Масленицу. Было организовано всеобщее гулянье с играми, катанием на лошадях. В конце праздника все по традиции встречали Весну-красну, отведали вкусных, ароматных блинчиков с пожеланиями добра, здоровья и мира.

 Мы давно блинов не ели,

Мы блиночков захотели.

понедельник, 12 февраля 2018 г.

ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА

Дорогие родители!
Поздравляем вас с МАСЛЕНИЦЕЙ!
15 февраля (четверг) в нашем детском саду состоится театрализованное представление "Сударыня Масленица" и катание на лошадях.

УРА, ПЕРВЫЕ ВСХОДЫ!

 31 января мы с ребятами разбили огород на подоконнике. Дети наблюдали за ростом растений, проводили опыты, эксперименты. Устанавливали связи: растения - земля, растения - вода, растения – свет. Результаты экспериментов мы с детьми зарисовываем в дневнике наблюдений.


И вот у нас первые всходы: огурцы, лук, сельдерей.

пятница, 9 февраля 2018 г.

Уважаемые родители на этой недели
 с 12.02 по 16.02 реализуется тема: "Моя семья"
Программное содержание:
      1. Формирование интереса к семье, членам семьи.
2. Расширение знаний о профессиях членов семьи.
3. Расширение гендерных представлений, воспитание в мальчиках представлений о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам.

БЕЗОПАСНОСТЬ


Наша среда обитания не только наполнена красотой природы и приятным времяпровождением, но также 
таит в себе различные степени опасности.


Изучение и выполнение «Правил безопасности для детей» в различных жизненных ситуациях, их правильное и своевременное соблюдение позволят сохранить здоровье и даже жизнь Вашему ребенку, а Вас избавит от ненужных переживаний и стрессов.
Мы вместе с нашими детьми
говорили о безопасности дома,  во дворе, о 
правилах поведения на проезжей части, 
о правилах поведения в лесу, и т.д.


среда, 7 февраля 2018 г.

РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВНИМАНИЯ

Умение сосредотачиваться на звуке – слуховое внимание – очень важная особенность человека, без которой невозможно слушать и понимать речь. Также важно различать и анализировать звуки. Это умение называется фонематическим слухом. Маленький ребенок не умеет сравнивать звуки, но его можно этому научить. Цель упражнений на развитие фонематического слуха – научить ребенка слушать и слышать.
Нажми на картинку

понедельник, 5 февраля 2018 г.

Азбука безопвсности

Уважаемые родители на этой недели
 с 5.02 по 9.02 реализуется тема:
"Азбука безопасности"
Программное содержание:
1. Закрепление и расширение знаний детей о правилах поведения (в случае пожара звонить 01, вызов милиции - 02, «Скорой помощи» - 03).
2.Расширение представлений о способах безопасного взаимодействия с растениями и животными и взаимосвязях природного мира (одно и то же растение может быть ядовитым и полезным).
3.Закрепление правил поведения на улице и в общественном транспорте (знакомство с метро и правилами поведения в нём).

четверг, 1 февраля 2018 г.

Гимнастика мозга

  В наше время увеличилось количества детей с общим недоразвитием речи. Общее недоразвитие речи – это системное нарушение речевой деятельности, незрелость психических процессов, речевая активность недостаточная, пространственные нарушения, снижение работоспособности, расстройства в эмоционально-волевой сфере, отставание в двигательной сфере, которая приводит к плохой координации движений. Для преодоления таких нарушений необходимо проводить комплексную психокоррекционную работу.
   Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движение. Формами работы являются комплексы кинезиологической и дыхательной гимнастик, точечный массаж, дыхательные упражнения, упражнения для развития общей и мелкой моторики, упражнения на релаксацию.

  Они укрепляют психофизиологическое здоровье детей, повышают общий жизненный тонус.
  Кстати, мы с нашими детьми стараемся каждый день выполнять такие упражнения. 

 Для результативности коррекционно-развивающей работы необходимо соблюдать следующие условия:
· кинезиологическая гимнастика проводится только утром, систематически, без пропусков; в доброжелательной обстановке;
· необходимо следить за правильностью выполнения упражнения и при необходимости оказать ребенку посильную помощь;
· перед началом упражнения ребенок разогревает ладони легкими поглаживающими движениями до приятного ощущения тепла.
Регулярные занятия приводят к снижению тревожности, развивается устная речь, пропадает страх отвечать, улучшаются коммуникативные навыки, повышается мотивация к обучению, стрессоустойчивость, формируется логическое мышление.
Хорошая речь – это одно из главных условий полноценного развития ребенка.
Чем правильнее и богаче речь, тем содержательнее отношения со сверстниками, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающего мира.
Успешный ребенок – это хорошо говорящий ребенок!

ВИТАМИНЫ НА ПОДОКОННИКЕ

«Была бы ухватка, прокормит лес и грядка», - говорили в старину.
В нашей группе прошла беседа  о правильном и здоровом питании, что правильное питание - залог отличного настроения, хорошего здоровья.
Также уточнили у детей, какие условия необходимы для роста растений. И совместно с детьми посадили первые культуры: лук, огурец, петрушку. Вот и появился в нашей группе мини – огород.
Процесс выращивания на окне свежей зелени несложен и почти не требует материальных затрат, зато сколько удовольствия и пользы он приносит детям.
Так, наши дети уже знают, что лук нужно обязательно есть, так как в нем содержится очень много витаминов и минералов, которые полезны для организма.

Выращивание овощей в детском саду полезно тем, что оно развивает любознательность и наблюдательность у детей, помогает им лучше познать жизнь растений, вырабатывает у детей навыки ухода за растениями. Наблюдения наши детки будут зарисовывать в «ДНЕВНИК НАБЛЮДЕНИЙ»